Verwaltungsangestellte/n (m/w/d) 19,77 Wochenstunden

Die Wahrnehmung der Aufgaben soll am Freitag von 7:00 Uhr bis 14:00 Uhr sowie an drei bis vier Tagen vormittags erfolgen.

Ihre Aufgabenschwerpunkte:

alle in einem Schulsekretariat anfallenden Tätigkeiten wie z. B.

 die Mitarbeit im Sekretariat, Parteiverkehr (Thekendienst), Erteilung von Aus-künften (telefonisch oder auch persönlich)

 die Behandlung der Krankmeldungen, Terminplanung, Post und E-Mail

 die Mitwirkung in Personal- und Schülerangelegenheiten

 Verwaltungsarbeiten im Bereich des Haushalts-, Kassen- und Rechnungs-wesens

 die selbstständige Erstellung verschiedener Statistiken aus einer zentralserver-basierten Datenbank

 die Erledigung des Schriftverkehrs und der Registraturarbeiten

 die Material- und Formblätterverwaltung

 sonstige allgemeine Schulsekretariatsaufgaben bezüglich Förderverein und Ganztag

Ihr Profil:

 eine kaufmännische Berufsausbildung

 vielseitige Sekretariats- und Bürokenntnisse

 falls möglich ein schulortnaher Wohnort

 ein sicherer Umgang mit allen MS-Office-Programmen ab Version 10, sichere IT-Kenntnisse (Zentralversierte Datenbanken)

 Organisationsgeschick, Konflikt- und Teamfähigkeit, selbstständige effektive Arbeitsweise, freundliches und professionelles Auftreten

 gute Kommunikationsfähigkeit mit Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften

 hohes Maß an Eigeninitiative

 sehr gute psychische Belastbarkeit und Stressfestigkeit

 Bereitschaft, sich in Verwaltungsabläufe, Verwaltungsprozesse und in die schulspezifische Verwaltungssoftware (ASV) einzuarbeiten

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige schriftliche Bewerbung bis zum 25.10.2019 gerne auch in einer Datei im pdf-Format (max. 5 MB) an

Sonderpädagogisches Förderzentrum Freising

St.-Ulrich-Str. 9

85354 Freising/Pulling

oder per Email an: verwaltung@sfz-freising.de

www.sfz-freising.de

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Stellenausschreibung SFZ Freising III.pd
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Mitarbeiter/in als Pädagogisches Personal in der Offenen Ganztagsschule (unter Trägerschaft des Fördervereins des SFZ Freising e. V.)

 

Wir suchen für die Offene Ganztagsschule am Sonderpädagogischen Förderzentrum Freising (in FS/Pulling) ab September 2019 eine engagierte und zuverlässige pädagogische Fachkraft im Umfang von 12-16 Std./Woche (Mo.-Do.).

 

Ihre Aufgaben:

• Betreuung der Schülerinnen und Schüler (Jgst. 5 bis 9) im Nachmittagsbereich:

-Mittagessen

-Hausaufgabenbetreuung und Übungszeit

-Gestaltung von pädagogischen Angeboten und Projekten

 

Ihr Profil:

• Pädagogische Ausbildung bzw. Seiteneinsteiger/-innen, die Interesse für ein neues Arbeitsfeld mitbringen und bereit sind, sich berufsbegleitend weiterzubilden

• Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit den sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Sprache, Lernen, emotionale und soziale Entwicklung

• Bereitschaft zur Teamarbeit (Kooperation mit Lehrkräften, Eltern/Erziehungsberechtigten)

  

Interessiert? Dann schicken Sie bitte Ihre Bewerbung mit kurzem Profil an verwaltung@sfz-freising.de

Erzieherpraktikant/in im 2. Jahr (2. SPS) in der schulvorbereitenden Einrichtung (SVE) 

-Praktikantenverträge werden auf der Basis einer wöchentlichen Arbeitszeit von 30 Stunden ausgestellt. Die anteilige Vergütung beträgt bei SPS-Praktikanten derzeit ca. 444,16 €

-Praktikantenvertrag der Regierung von Oberbayern (ROB)

Kontaktaufnahme/Bewerbung bitte unter: verwaltung@sfz-freising.de

Dringend erforderlich ist in den Bewerbungsunterlage die Angabe der Telefonnummer, unter der die Bewerberin/der Bewerber tagsüber erreichbar ist.

Erzieherpraktikant/in Berufsanerkennungsjahr in der schulvorbereitenden Einrichtung (SVE) 

-Praktikantenverträge werden auf der Basis einer wöchentlichen Arbeitszeit von 30 Stunden ausgestellt. Die anteilige Vergütung beträgt bei Berufspraktikanten derzeit 1.190,85 €

-Praktikantenvertrag der Regierung von Oberbayern (ROB)

Kontaktaufnahme/Bewerbung bitte unter: verwaltung@sfz-freising.de

Dringend erforderlich ist in den Bewerbungsunterlage die Angabe der Telefonnummer, unter der die Bewerberin/der Bewerber tagsüber erreichbar ist.